Проект «Школы – ассоциированные партнеры Сириуса» стартовал в гимназии № 3 в Горно-Алтайске с начала нового учебного года.

«Основная цель проекта – подготовка профессиональных кадров для экономики региона. До начала проекта среди учащихся шестых классов была проведена входная диагностика в онлайн-формате на платформе «Сириус», по результатам тестирования был сформирован профильный инженерный класс. Обучение в инженерном классе предполагает изучение таких предметов как математика, физика и информатика на углубленном уровне», – пояснила директор школы Ирина Тупикина.

Проект предусматривает сотрудничество между гимназией, Горно-Алтайским государственным университетом, Бийским технологическим институтом, филиалом Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова и компанией «Солнечная энергия».

Для успешного старта проекта координатор проекта в гимназии Светлана Штанакова и учитель физики Раиса Ильина приняли участие во Всероссийском съезде физиков в образовательном центре Сириус.

Светлана Штанакова отметила, что проектом предусмотрено участие детей в проектно-исследовательской деятельности и во Всероссийской олимпиаде школьников.

«Олимпиада по предметам, которые изучают учащиеся инженерного класса углубленно, также проходит на платформе Сириус в онлайн-формате. На уровне региона данный проект координирует региональный центр выявления, поддержки и развития талантов у детей и молодежи в Республике Алтай «Алтай Сириус», который оказывает поддержку в вовлечении учащихся в проектно-исследовательскую деятельность и в дополнительное образование», – рассказала она.

В рамках проекта ребята посетили лабораторию прогрессивного растениеводства, переработки сельскохозяйственного сырья, молекулярно-генетическую лабораторию, IT - технологии и лабораторию прикладной физики, сообщает Минобрнауки РА.

Также инженерный класс гимназии № 3 совершил экскурсию в Бийский технологический институт в рамках сотрудничества в проекте «Школы-ассоциированные партнеры Сириуса». Ребята погрузились в мир опытов. Сотрудники института показали, как жидкий азот влияет на резину и силикон, как сгорает вата, обработанная в химическом составе. Также школьники посетили лабораторию ультразвука.